Información esencial sobre nuestro programa “Inclusión en Acción: Normalizando las diferencias”.
Les invitamos a conocer su propósito, su impacto y la manera en que, juntos, podemos generar un cambio significativo en la vida de muchas familias.
¿Quiénes somos?
Montessori Colomba es una comunidad educativa inclusiva que tiene como eje la filosofía Montessori. Desde esta visión, promovemos la construcción de un entorno donde la diversidad no solo se respeta, sino que se honra como un pilar fundamental del aprendizaje y la convivencia.
Creemos firmemente que la escuela debe reflejar a la sociedad real: una sociedad diversa, colaborativa, armónica, amorosa y respetuosa. Nuestro compromiso es formar seres humanos conscientes, empáticos y libres, capaces de convertirse en verdaderos constructores de paz.
En Montessori Colomba, cada niña y niño es acompañado de forma individual, respetando su ritmo y sus necesidades, en un ambiente preparado para fomentar la autonomía, la responsabilidad social y el amor por el aprendizaje. Apostamos por una educación que transforma, que abraza las diferencias y que contribuye a la creación de un mundo más justo e incluyente para todas y todos.
¿Qué es Inclusión en Acción?
Es un programa creado por nuestra comunidad Montessori Colomba para acompañar a niños, niñas y adolescentes con condiciones de neurodesarrollo, así como a sus familias, brindando apoyo emocional, pedagógico y social.
Este acompañamiento queremos ofrecerlo sin costo adicional para las familias, con el objetivo de lograr una verdadera inclusión dentro del aula y de la comunidad escolar.
Porque creemos que la diversidad no solo se respeta: se celebra, se acompaña y se potencia.

¿Por qué es tan valioso este programa?
Porque cuando normalizamos las diferencias, transformamos vidas.
Porque no basta con aceptar: hay que acompañar, entender y crear las condiciones para que cada niño o niña se desarrolle con dignidad, respeto y alegría.
Y porque, al hacerlo, también sembramos valores en cada uno de sus compañeros.
Formamos generaciones más empáticas, justas y solidarias.

¿A quién beneficia?
Este programa está diseñado para apoyar a estudiantes desde 1 hasta 16 años, etapa que en nuestra escuela abarca tres niveles de desarrollo:
Entre el 15% y el 20% de nuestra comunidad estudiantil entra en el espectro de la neurodivergencia, lo cual representa una parte importante de nuestras aulas, nuestras dinámicas y nuestro corazón.

¿Qué retos enfrentan estas familias?
Las familias con hijas e hijos neurodivergentes enfrentan desafíos múltiples y costosos, como:
- Acompañamiento pedagógico especializado (muchas veces costeado externamente).
- Sesiones psicológicas adicionales.
- Alimentación especial y terapias complementarias.
- Exclusión de actividades escolares por limitaciones económicas
Estas necesidades suelen representar un gasto extra mensual que muchas familias no pueden asumir.
Entrenamiento Electromecánico de la marcha

Testimonio (Pilar)
Cuando eres padre o madre de un niño o niña neurodivergente, el desafío de encontrar una escuela adecuada puede volverse desalentador. Aunque muchos centros educativos en nuestro país se presentan como “incluyentes”, la realidad es que hallar un espacio para un niño que no se ajuste completamente a nuestro sistema educativo puede ser extraordinariamente difícil.
Nuestra experiencia como familia de un chico dentro del espectro autista nos llevó a recorrer numerosas escuelas, donde el personal, aunque bienintencionado, no contaba con las herramientas necesarias para ofrecer el cuidado y la atención que nuestro hijo requería. Sin embargo, la llegada a Colomba marcó un antes y un después.
Desde nuestra primera entrevista, fuimos recibidos con el inmenso amor y la genuina dedicación que solo un educador apasionado puede ofrecer. En lugar de ver las diferencias como un obstáculo, en Colomba las entendieron como una oportunidad para enriquecer a toda la comunidad.
Los años que hemos pasado en esta escuela han sido transformadores. Hemos recibido un apoyo incondicional y un acompañamiento que han permitido que nuestro hijo, quien a los cinco años enfrentaba grandes limitaciones en su lenguaje y habilidades, floreciera. Hoy, es un joven independiente, integrado y feliz, parte de una comunidad que celebra la diversidad y el aprendizaje compartido”
Pilar Bonilla, mamá de Mateo (14 años).
(Estancia en Colomba 9 años)

Testimonio (Isabella)
Hola! Mi nombre es Isabella y padezco una enfermedad rara, DASL (Deficiencia de Adenino Succinato Liasa) es un trastorno del metabolismo de las purinas caracterizado por discapacidad intelectual, retraso y/o regresión psicomotora, convulsiones y autismo. Tomo varios medicamentos para poder estar lo más estable posible. Voy al Colegio Montessori Colomba y me acompaña una maestra sombra, es como mi segundo hogar y me gusta mucho estar ahí. He estado en ese colegio desde casa de niños y me han hecho sentir como en casa. Me gusta mucho la música y cantar aunque no hablo pero de algún modo me comunico, estoy dominando el PECS (Sistema de Comunicación Alternativo por intercambio de imágenes). Mi mamá se ha vuelto muy buena en el tema. Solo estamos mi mamá y yo en casa, ella hace todo para que no me falte nada. Tomo terapia física, ocupacional, sensorial (ésta es de las más difíciles pues no tolero muchos ruidos, olores, texturas, etc.), de tanque, de lenguaje, de integración sensorial, así como entrenamiento electromecánico de la marcha y entrenamiento robótico de la marcha.
Voy con el pediatra, el foniatra, el neurólgo, el epileptólogo, la neumóloga porque de tanto medicamento soy sensible a enfermarme de vías respiratorias. También asisto con la nutrióloga, el genetista, el ortopedista, el urólogo, el psicólogo y el psiquiatra. Los médicos se han vuelto mis amigos. Tengo que realizar estudios a mi cerebro cada 6 meses y de control de medicamentos cada año. Dichas terapias las tomo en el Teletón, y de forma particular. También tomo natación. En mi caso ya caminaba y corría, pero de pronto dejé de hacerlo. Aun no sé si algún día lograré volver a caminar sola, pero lo estoy intentando. Me gusta estar con los niños pero me cuesta trabajo encajar y mis movimientos son algo toscos, además a veces hago movimientos que no puedo controlar o repito la misma palabra muchas veces. Mi mamá es mi voz. Definitivamente mi vida es un reto personal y económico. He aprendido a ser agradecida y soy feliz.
(Estancia en Colomba 6 años)

Testimonio (Selene)
“Deben enfocarse en terapia de lenguaje”.
“No cuenta con la edad necesaria para ser diagnosticada con autismo”.
“Debemos de hacer una evaluación de su hija para determinar si requiere de monitor o no”…
Éstas son algunas de las muchas respuestas que obtuvimos tanto de médicos, terapeutas y escuelas.
Finalmente, a los 7 años y medio fue diagnosticada con trastorno del espectro autista y trastorno de déficit de atención e hiperactividad.
No sabíamos que junto con los retos, cuidados y aprendizajes por los que debíamos de transitar, estarían acompañados por personas que no sólo lo harán más fácil, sino también con todo el cariño y vocación.
Llegar a Colomba y escuchar que había lugar y que Roberta podía ingresar fue realmente alentador; sin embargo, nuevos retos fueron surgiendo en el camino, Roberta requería de más apoyo para mejor desempeño y adaptación a la comunidad.
En ese momento era necesario que Roberta contara con la guía adicional de un monitor; la propuesta y respuesta por parte de dirección fue realmente gratificante y admirable, el apoyo recibido por parte de Colomba en todas las áreas y departamentos que lo conforman nos han dado la oportunidad de integrarnos y aportar a esta comunidad en donde la apertura, disposición y actualización constante son pilar de la evolución y crecimiento de nuestra hija quien de la mano de su monitora y toda la comunidad Colomba avanza día a día.
Selene, mamá de Roberta.
(Estancia en Colomba 2 años)

¿Cómo puedes sumarte?
Tu donación se traduce directamente en acompañamiento para una familia.
Tu apoyo puede ser a través de donación monetaria que es deducible de impuestos al número de cuenta:
Banco del Bajío, S.A.
Cta. 354399420202
CLABE 030225900046610794
A nombre de INSTITUTO PEDAGÓGICO COLOMBA, A.C.
Ayudas a que ningún niño o niña tenga que dejar su escuela por falta de recursos.
Inviertes en un mundo donde la diferencia no excluye: Enriquece.

¿Qué hacemos con tu apoyo?
Tu donación permitirá:
- Brindar acceso gratuito a acompañantes pedagógicos capacitados que funcionan como puentes entre el estudiante y el entorno escolar.
- Sostener el trabajo de una psicóloga educativa con especialidad en neurodivergencia.
- Capacitar y mantener dentro del aula a una Guía Montessori especializada en inclusión.
- Acompañar de forma individualizada a cada estudiante, respetando su proceso de independencia.
Estas figuras no suplantan al estudiante, le dan impulso sin generar dependencia, preparando el terreno para que cada uno/a pueda volar por sí mismo/a.
Con tu apoyo,
creamos inclusión real.
¡Gracias por ser parte!
